Aby každý oddíl nemusel složitě vymýšlet, jak skautskou výchovu nastavit, vznikl soubor dvaceti čtyř kompetencí. Věříme, že právě tyto kompetence jsou pro skautskou výchovu (od benjamínků až k roverům a rangers) ty nejdůležitější. Jsou členěny do 6 oblastí výchovného programu. Toto rozdělení kopíruje současné stezky od benjamínků po skauty a skautky a metodiky: Co umím a znám, Kdo jsem, Moje kamarádství, Můj domov, Svět okolo nás, Příroda kolem nás. Tyto oblasti se následně dělí do podoblastí. 

Věková kategorie mladších roverů a rangers má svoje projevy rozpracované zde . Věková kategorie starších roverů a rangers má svoje projevy rozpracované zde .

Kompetence v roverském programu

Roverský program také pracuje s kompetencemi a navazuje tak na předchozí věkové kategorie. Namísto 6 oblastí výchovného programu, má ale oblastí 5. Moje kamarádství a Můj domov jsou v něm spojeny. Oblasti roverského programu jsou tedy: Objevování vlastních fyzických a duševních možností, Hledání pravdy, Navazování dobrých vztahů, Hledání vlastního místa ve společnosti, Nalézání vlastního vztahu k přírodě. Aby bylo všem roverům a rangers srozumitelnější, co jednotlivé oblasti obsahují, rozpadají se do celkem šestnácti témat. Více o oblastech a tématech najdete na Rovernetu. // Oblasti a témata v pdf