Jak pracovat se členy se specifickými potřebami
Jak se specifickými potřebami pracovat
Na příchod člena se specifickými potřebami je důležité se připravit, rozmyslet si, zda na to máte kapacitu, co to pro vás bude znamenat. Situaci probrat se všemi vedoucími, případně i s dětmi. S příchodem se může změnit fungování oddílu, skupinová dynamika. Je dobré se postupně seznamovat s potřebami nováčka, přemýšlet, jak ho můžete podpořit. Nikdy nezapomínejte na to, že je důležité o jeho potřebách společně komunikovat. A nezapomínat na rodiče, kteří vám často můžou pomoct a říct co a jak. Jedním z nástrojů, které vám můžou usnadnit první kroky, je tzv. Profil na jednu stranu (více o něm najdete v článku Co dětem nedělat - doporučujeme k přečtení celý)
Všechny výchovné nástroje, které v Junáku máme, nám slouží jako podpora k tomu, abychom nezapomínali na žádnou ze složek skautské výchovy. Jsou ale jen pomůckou, která nám ukazuje směr, není potřeba se jí držet přesně tak, jak je tam napsáno. Máte-li v oddíle člena se specifickými potřebami, nebojte se skautské stezky, odborky i cokoliv dalšího upravovat jeho potřebám, tak, aby to pro něj byla splnitelná výzva a ne nepřekonatelná překážka.
Mít v oddíle člena se specifickými potřebami je skvělá možnost, která ale může přinášet obtíže, které není vždy radost řešit. S podporou, pomocí malých kroků, se to ale dá zvládnout.
Kde získat podporu?
Využij metodické podpory odboru Skauting pro všechny .
Můžeš se o tématu dozvědět více díky příručkám, či se napřímo na odbor obrátit s dotazem a nebo se v tématu dovzdělat díky vzdělávacím seminářům.
Jak nad tématem přemýšlet?
Každý z nás je jedinečná lidská bytost, každý z nás má své potřeby, které potřebuje naplnit. Řadu potřeb máme společných: fyziologické potřeby, potřebu dobrých vztahů s lidmi, pocit smysluplnosti v životě. Konkrétní podoba těchto potřeb může být ale velmi různorodá.
Ve skautském prostředí bychom si měli uvědomovat, že to tak je, všímat si toho, že každý z nás potřebuje něco jiného, třeba i maličkosti. Je důležité umět s tím pracovat, vzájemně se respektovat.
Jsou mezi námi ale i jedinci s nějakou specifickou potřebou, na kterou je potřeba brát větší ohled, přizpůsobit se jí. Ač je pro nás, jako vedoucí, taková situace složitější, může být pro nás i pro oddíl velkou příležitostí.
Myslíme tím děti, vedoucí, další spolupracovníky se zdravotním postižením, zdravotním či sociálním znevýhodněním a také jedince s poruchami učení nebo z jiného kulturního prostředí.
Jednou z podmínek skautské výchovy, proto aby mohla plnit své cíle, je v oddílech vytvářet bezpečné prostředí. I proto je důležité přijímat opatření, která těmto jedincům
pomůžou cítit se v oddíle dobře, plně rozvíjet svůj potenciál.
